7 psychologische Aspekte der ein Kind für die Schule vorbereiten

Psychologische Bereitschaft Schule entsteht nicht aus dem Nichts. Es wird nach und nach erzeugt und hängt von vielen Faktoren und Aspekten. Wenn ein Kind, auch ein gut ausgebautes geistig und psychisch an die Schule nicht bereit ist, wird es scheinen, als Unfähigkeit sich zu konzentrieren für eine lange Zeit, Unwilligkeit und nachlauf Leistung von anderen Kindern zu lernen.

Wie man psychologisch das Kind auf die Schule vorbereiten?

Wie Sie Ihr Kind für die Schule / istockphoto.com vorzubereiten

Es gibt mehrere Aspekte der psychologischen Bereitschaft des Kindes in der Schule. Entwickeln sie, müssen Sie die Aufmerksamkeit auf die folgenden Aspekte der Vorbereitung Vorschüler zahlen.

1. Das Kind, das zur Schule kommt sollte ein gewisses Maß an kognitiven Interessen gebildet werden, die Bereitschaft zur Veränderung in Ihrem Leben, der Wunsch zu lernen. Zur gleichen Zeit ist der Wunsch, zur Schule zu gehen und der Wunsch, Wissen zu erwerben - unterschiedliche Konzepte. Das Kind muss will in der Schule gehen, um neues Wissen zu erhalten. Um dies zu tun, müssen die Eltern mit Ihrem Kind über die Schule erzählen und die Vorteile davon zu lernen, das Kind der Wunsch und der Wunsch, zu veranlassen, zu lernen.

2. Zur Einschreibung sollte in der Schule in der Zukunft Erstklässler entwickeln die Fähigkeit, Schwierigkeiten zu überwinden. Bei 6 - 7 Jahre eines Kindes sollte in der Lage sein, es zu Ende zu bringen begann, und bemühen uns, das Geschäft begann zu vervollständigen. Ein Kind sollte keine Angst hat, Schwierigkeiten zu überwinden und zu versuchen, eine Lösung für das Problem zu finden.

3. Vor dem Eintritt in der Schule sollte das Kind zumindest grundlegende analytische Fähigkeiten hat, zum Beispiel, zu vergleichen und Objekte und Ereignisse der Lage sein, Schlussfolgerungen ziehen und verallgemeinern. Um dies zu tun, muss das Kind genau hinhören, um das Buch und in der Lage zu rezitieren, was er hörte.

4. Seit sechs Jahren ist notwendig, in der Baby Neugier zu bringen, zu konzentrieren Fähigkeit, die Notwendigkeit in auf ihre Fragen Antworten suchen, denn wenn das Kind nicht genug Interesse erzeugt wird, Wissen. In der Schule wird er lernen, passiv und zurückhaltend zu sein.

5. Nicht die letzte Rolle gespielt und persönliche Vorbereitung Vorschüler. Es ist die Notwendigkeit, mit ihren Kollegen zu kommunizieren, ihren Platz in der Gesellschaft zu übernehmen, zu lernen, zu kommunizieren, über die Rolle des Schülers zu übernehmen, sowie ein angemessenes Selbstwertgefühl hat.

6. Um die Schule sollte das Kind Ausdauer und die Fähigkeit, für eine lange Zeit gebildet werden, um zu tun, was ihn nicht besonders gut gefällt. Es ist auch wünschenswert Zeit der Ausbildung des Gedächtnisses und die Konzentration in der Wirtschaft zu widmen.

7. Zusätzlich zu den oben genannten, ein Vorschulkind, zuversichtlich zu sein, ohne elterliche Unterstützung und Hilfe zu sein. Somit benötigt die Fähigkeiten sind die Fähigkeit, Schuhe zu ändern und die eine Änderung, mit Knöpfen, Reißverschlüssen und Schnürsenkel zu beschäftigen.

Sie wird nützlich sein, auch zu wissen, unabhängig voneinander für ein Kind für die Schule vorzubereiten.