Ein britischer Psychologe hat diesen Test entwickelt, um festzustellen, wie sich ein Kind in einem Team fühlt. Welche Position nimmt er ein - an der Spitze oder umgekehrt fühlt er sich unter dem Sockel.
Dieser Test, der normalerweise als "Baum mit Männern" bezeichnet wird, gibt es schon seit vielen Jahren, aber er verliert nicht an Relevanz. Der Autor des Tests, der britische Psychologe Pip Wilson, hat diesen „Testbaum“ erstellt, um Eltern und Erziehern zu helfen, zu lernen, wie sich junge Schulkinder an die Schule angepasst haben.
Der Test ist besonders relevant für Kinder in den ersten vier Klassen: Er hilft festzustellen, wie hoch das Selbstwertgefühl eines Kindes ist, wer es sich in der Klasse fühlt - ein Führer, ein Durchschnitt oder ein „Verlierer“. Dieser Hinweis ist eine Art Signal, wenn das Selbstwertgefühl des Kindes "unter der Wasserlinie" liegt, oder hilft, den Schüler auszugleichen, wenn er die Nase zu hoch hebt und sich mit niemandem anfreunden kann.
Wie macht man einen Test mit einem Kind
Damit das Kind seine Position auf dem Testbaum richtig bestimmen kann - um einen kleinen Mann zu sehen, der sein Selbstwertgefühl „verkörpert“ -, muss es auf den neuesten Stand gebracht werden.
1.Schauen Sie sich die Zeichnung genau an. Dies ist eine Waldschule, und auf dem Baum stehen ihre Schüler, Waldmenschen.
2. Sie sehen, sie haben alle unterschiedliche Stimmungen - jede hat ihre eigene. Jeder der kleinen Männer ist mit etwas Eigenem beschäftigt - wahrscheinlich mit seiner Lieblingssache, also hat jeder seinen eigenen Platz im Baum. Je höher ein Mann auf einen Baum kletterte, desto höher war vielleicht sein Erfolg in der Schule.
3. Nehmen braun Bleistift und Farbe auf den Stamm und die Zweige des Baumes.
4.rot Malen Sie mit einem Bleistift einen kleinen Mann, der Sie an sich selbst, Ihre Stimmung und Ihren Platz im Klassenzimmer erinnert.
5.Grün Verwenden Sie einen Bleistift, um den Waldschüler zu färben, an dessen Stelle Sie auf dem Baum stehen möchten - zu dem Sie werden möchten.
BEACHTEN SIE! Manchmal möchten Kinder die Positionen von zwei Personen gleichzeitig angeben - rot oder grün. Erlauben Sie mir, dies zu tun, aber notieren Sie, welchen "Waldschüler" das Kind zuerst markiert hat und welchen - zweiten.
So ermitteln Sie die Testergebnisse "Baum"
Lassen Sie uns sofort zustimmen, dass jeder Test nur relative, ungefähre Ergebnisse liefert, insbesondere wenn es um Kinder geht. Selbst dieses Ergebnis ist jedoch für Sie informativ. Also schauen wir uns die Zahlen der kleinen Leute an, die das Baby gemalt hat.
№ 1, 3, 6, 7 - Das Kind hat einige Schwierigkeiten, ist aber nicht verzweifelt, sondern bereit, Hindernisse zu überwinden.
№ 2, 11, 12, 18, 19 - Das Kind möchte Kommunikation und freundliche Unterstützung.
№ 4 - Das Kind will Stabilität: Es will erfolgreich sein, ein Führer, aber nichts dafür tun.
№ 5 - Das Kind scheint müde zu sein, es fühlt allgemeine Schwäche, Schüchternheit.
№ 9 - Motivation zur Unterhaltung, nicht zum Lernen und Überwinden von Schwierigkeiten.
№ 13, 21 - Dies ist eine Position der Loslösung, Isolation, Angst.
№ 8 - ein Signal, dass es für ein Kind im Rahmen des Teams und des Lehrplans schwierig ist, sich lieber in sich selbst zurückzuziehen als Kommunikation und Aktivität im Klassenzimmer.
№ 10, 15 - komfortabler Zustand, Anpassung auf gutem Niveau.
№ 14 - ein Krisenzustand, „in den Abgrund fallen“.
№ 20 oft - überschätztes Selbstwertgefühl und Einstellung, ein Führer zu sein.
BEACHTEN SIE! Kleiner Mann № 16 Kinder sind sich nicht immer bewusst, wie ein kleiner Mann einen kleinen Mann trägt № 17. Sie glauben, dass eine Person eine andere umarmt.
Sie wollen es wahrscheinlich wissenWelche Art von Intelligenz hat Ihr Kind?den Schlüssel zu Ihrem Kind zu finden und ihm zu helfen, in der Schule und im Leben erfolgreicher zu sein.
