Suchen Sie nach einer Schulklasse. Alle Kinder lernen sehr unterschiedlich. Es stellt sich heraus, dass der Erfolg in der Schule zu lernen, und auch am Institut - fast zwei Drittel hängen von Genen. So sagen die Wissenschaftler. Aber die Gene können in der Ausbildung helfen?
Eltern beeinflussen der Erfolg in der Assimilation von Wissen nicht nur eine Methode von „Zuckerbrot und Peitsche“ ist, und direkt - das Gen-Set, das sie an ihre Kinder weitergeben. Woher wissen die Wissenschaftler darüber und was kann die Forschung Hilfe Zug?
Wie war die Studie
Britische Wissenschaftler haben 6000 Zwillingspaare ausgewählt und analysierten ihre Ratings von der Grundschule bis zum Ende. Die Ergebnisse zeigten, dass das Erreichen der Zwillinge in der Ausbildung hat bemerkenswert stabil. Diejenigen, die waren gut in der Grundschule, hatten gute Ergebnisse in den Prüfungen eine Bescheinigung über den Abschluss der Sekundarstufe II zu erhalten. Hier haben Wissenschaftler und vermutete, dass die Täter Gene.
Die Tatsache, dass die identischen Zwillinge die gleiche Erbgut haben. Während die Zwillinge, sowie Brüder und Schwestern aller Altersgruppen, aufgeteilt um durchschnittlich 50% ihrer Gene. Die Forscher schlossen daraus, dass die Stabilität der Leistungen um fast 70% auf genetische Faktoren und nur 25% Lernen - die Umwelt. Zum Beispiel Ausbildung in einer Familie und den Besuch einer Schule. Die restlichen 5% - andere Faktoren, zum Beispiel den Einfluss von Freunden oder Lehrern.
Wenn der Erfolg der Zwillinge besser oder schlechter wird, ist es in erster Linie von externen Faktoren abhängig. Zum Beispiel gingen sie in verschiedenen Schulen.
Was werden Forschungsergebnisse helfen
Die Ergebnisse dieser Forschung sind sehr wichtig, sowohl für die Eltern und für Lehrer. Sie schlagen vor, dass bestimmte Lernschwierigkeiten sollte so früh wie möglich erkannt werden. Höchstwahrscheinlich werden sie im Laufe der Schulzeit bleiben. In der Zukunft eine solche Beurteilung der genetischen Prädisposition mit der Vorhersage der Auswirkungen der Umwelt auf Beispiel Wohnbereiche, vor allem Bildung in der Familie und in der Schule, Hilfe „Problem“ Studenten in einem frühen zu identifizieren Alter.
Und mögliche Schwierigkeiten zu überwinden, in der Lehre, die einzelnen Ausbildungsprogramme zu helfen. Schon bei der Geburt konnten wir mit Hilfe von DNA-Tests für Kinder, die in der Zukunft zu identifizieren Probleme mit Lesen, Schreiben, Rechnen und Hilfe, um sie früh, sie zu überwinden.
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