Die Bildungssysteme in verschiedenen Ländern: die Republik Tschad

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Es gibt auf dem afrikanischen Kontinent ist ein kleines Land der Republik Tschad genannt, der größte Teil der das ist Wüste und trockene Gebiete im Norden und feuchten äquatorialen Waldes im Extreme Süden. Das einzigen mehr oder weniger stehen Gewässer hier - klein, trocknet regelmäßig up „den gleichen Namen,“ See, in die Leergut in einen großen schiffbaren Fluss Chari.

Für eine lange Zeit war das Land eine Kolonie Französisch und nur Unabhängigkeit im Jahr 1960 gewonnen. Aber trotz dieser, sind in dem Land noch andauernden Krieg stark die Wirtschaft untergraben. Fast 80% der Bevölkerung des Tschad ist unterhalb der Armutsgrenze.

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Im Jahr 2000 machte Tschad eine Zählung der Bevölkerung und nach den Ergebnissen wurde festgestellt, dass Männer im Tschad nur 40% und nur 12% der Menschen lesen und schreiben können. Dies ist nicht verwunderlich, denn bis 1942 nur Schulbildung kann in Tschad erhalten werden. Wenn eine Person mehr lernen wollte, musste er in die Nachbarländer Kongo und Brazzaville gehen. Kurz nach der Unabhängigkeit chadovtsev Sekundarbildung obligatorisch wurde, und vor, dass nur 17% der Kinder des Landes zur Schule ging.

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Auf der Grundlage der Verfassung von 1996 gelang es der Regierung, das Bildungssystem zu strukturieren: es gab Kindergärten, wo sie ihre Kinder so schnell senden können, als er zwei Jahre, und wo er bis zu 6 Jahre bleiben Alter. Innerhalb des Systems haben diese Institutionen die Formel der Aufteilung in drei Altersgruppen angenommen - jünger (2 bis 4 Jahre), mittel (4 bis 5 Jahre) und Vorbereitungs.

Streng genommen, Kindergärten - das ist stolz auf die Regierung der Republik Tschad sein kann. Diese gut finanziert Vorschulen, in anderen Gruppen als Reparatur und „all Bedingungen“, voll besetzt - hervorragend Fachleute. Es gibt nur ein Problem - die Kindergärten im ganzen Land katastrophal nicht genug, im Zusammenhang mit dieser Gruppe, in der Regel viel „überwältigt.“ Führen Kindergärten, fünf Tage pro Woche - drei Stunden vor dem Mittagessen und die gleiche nach. In großen Städten planen mehrere erweitern - von 9 Uhr bis 18.00 Uhr.

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Nach dem Kindergartenkinder „automatisch“ in die Grundschule gebracht, wo sie von 6 und 11 Jahren lernen. Schulen in Tschad zwei Arten - öffentlich und privat, der letzte Besuch fast 20% der Kinder. Der Unterricht beginnt und fährt von 9.00 Uhr bis 12.00 Uhr und von 14:00 bis 17:00 Uhr am Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag und Samstag Morgen.

Der folgende Mittelkreislauf, der durch die anfängliche Bildung des Mittelwerts (mit 11 bis 18 Jahren) und ein endgültiges sekundären (13 Grad) geteilt ist. Abgeschlossen ein obligatorisches Trainingsprogramm mit einer staatlichen Prüfung und der Ausgabe von dem Bachelor-Abschluss. Danach werden die Schüler, wenn sie wollen, können in der Universität oder College-Profil anmelden. Im Übrigen wurde die erste Universität des Landes erst 1972 eröffnet.

Es gibt zwei Ansätze zur Hochschulbildung in der Republik: kurz und lang. Im ersten Fall ist die Trainingszeit nur zwei bis drei Jahre und ist die beliebteste. Wenn wir dies mit unserer Erziehung zu vergleichen, wäre der nächste Vergleich zu sein in der Schule zu studieren, die Art und Weise, in Tschad ist auch technische Ausbildung genannt.

Ein langer Zyklus ist eher wie eine traditionelle Universität, wo der Student ein tieferes Wissen in ihrem gewählten Beruf bekommt.
Es verfügt über einen kurzen Zyklus, der nur diejenigen tun können, die einen Bachelor-Hochschulabschluss haben. Aber die Universität lange Zyklus nimmt alle ohne Unterschied, und dann auf 40% der Schüler einfach „herausfiltern“ die ersten Kurse.

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Das größte Problem der Tschad Schule - schlechte Finanzierung und als Folge - ein akuter Mangel an qualifiziertem Personal. In der Klasse kann bis zu 100 Personen lernen und alle von einem Lehrer unterrichtet Fächern!
Darüber hinaus, trotz der Tatsache, dass das Land für eine lange Zeit hat war eine Kolonie von Frankreich, die Französisch Sprache (die erste offiziell), wußte fast niemand, und nur 7,5% der Kinder wußte wenig Arabisch (zweite Amtssprache Land).

Die Regierung hat Schritte unternommen, ein maßgeschneidertes Trainingsprogramm zu entwickeln, aber die Absicht zu wieder Bürgerkrieg, der 1979 begann, die alle Bemühungen zunichte gemacht, den Lernprozess zu organisieren Bevölkerung.

Nur im Jahr 1983 ist die Schule begann wieder zu öffnen und die Universität N'Djamena verdiente nur im Jahr 1984. Doch ein neuer Bürgerkrieg, der 2005 ausbrach, nimmt wieder die Finanzierung des Bildungssystems der Republik über ...

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