Oft kommt es vor, dass die fürsorgliche Mutter und sogar Lehrer, Tutoren ein Kind machen den Text mehrmals neu zu schreiben. Aber es ist wichtig, nicht Text zu kopieren und die Ursache zu ermitteln, führen kompetente Behandlung, und dann in der Kalligraphie in Eingriff gebracht werden.
Wo die Gründe zu verbergen?
Unterentwickelte Flexibilität natrenirovannosti Hände die Fähigkeit führt eine Dauerbelastung zu widerstehen; gibt es eine schwache Empfindlichkeit der Finger. Diese Kinder wissen nicht, wie mit einer Schere auch einfache Formen zu schneiden, weiß nicht, wie zu ziehen, vor allem Farbstifte; Sie können nicht einen einfachen Knoten binden. In solchen Fällen haben wir die niedrige Rate des Schreibens, unterschiedlich großen Buchstaben gesehen, Wirkung Druck - wenn die Buchstaben nicht miteinander verbunden sind.
Unterentwickelte motorischen Arealen. Ein Kind kann nicht auf einem Bein stehen, geschickt zu werfen und einen Ball zu fangen, nehmen einen großen Ball auch eine kurze Strecke, oft stolpert und läuft in Themen... wie ist es verbunden mit Handschrift? Ja direkt! Wenn das Kind nicht ausgeglichen ist, kann nicht genau die Arme und Beine steuern, wird dies unweigerlich Auswirkungen auf solchen heiklen Prozess, wie der Brief.
Die Ursache für den Schlamm in einem Notebook kann das Kind Begriffe rechts und links wird Mißverständnis, nach oben und unten. Das heißt, wenn die räumliche Wahrnehmung gestört. Hier können Sie Spiegelschrift Buchstaben sehen. Oder, wenn der Buchstabe „i“ mit dem Buchstaben „y“ ersetzt wird - ist kein Kind, „Remember“, in der eines dieses Buchstaben nach unten der Schwanz wächst. Ähnliche Verwirrung mit den Buchstaben „b“ und „d“. Die Kinder machen Freunde nicht mit räumlichen Konzepten, oft kann die Linie nicht standhalten, bukovki sie laufen gegeneinander. Sie ignorieren den Beginn der Naht, und schnell und problemlos starten den Vorschlag rechts von der Mitte zu schreiben. Wirklich nicht verstehen, was es bedeutet - „Kante des Notebooks“ Schritt zurück vom Rande der 4-Zellen, und dass es in der Regel für die mysteriöse
Manchmal ist das Kind nicht eine starke Verbindung zwischen den visuellen und motorischer Art und Weise Buchstaben kümmern. Als Ergebnis werden alle die gleichen - falsch geschriebene Buchstaben, Flecken und Schmutz. Sie werden in der Lage, das Baby zu helfen: Nehmen wir zum Beispiel, helle Spitze, und eine formschöne wie Buchstaben auf einem weißen Blatt Papier darauf legen. Das wird etwas Fest für die Augen, sehen Sie, mein Kind, und lächelte. Was aber, wenn ein solches Schreiben auf einer Platte Grieß zu bringen. Oder ist hier ein Spaß: fügen Sie die verschiedenen Buchstaben in der Tasche, binden die Augen und denke, es mit der rechten Hand zu berühren, dann nach links. Und kann einen Wettbewerb organisieren - die bald erraten. Geruht? Jetzt können Sie alle die vermutete Zahl und auf einem Stück bunten Feder-Registers. Am wichtigsten ist - Spaß und ohne Irritationen.
