In der Ukraine, eine in vier Kindern Gesicht Belästigung in Schulen, und fast die Hälfte der Kinder etwas, und niemand sagt, noch allein mit ihren Problemen. Wie Sie Ihr Kind bekommen aus dem Kreis bulinga helfen?
Es ist nun mehr als 35 Jahren seit der Veröffentlichung von den Bildschirmen der Film „Scarecrow“ ist nicht mehr das Land, in dem das Ereignis eintritt, sagt das Schulsystem unsReformAber in Bezug auf Mobbing, hat sich wenig geändert ...
Was ist Mobbing und warum Kinder beginnen, die Welt in Freunde und Feinde zu teilen?
Wort Schikane bezeichnet die aggressive Verfolgung eines der Gruppenmitglieder, und die Art der Verfolgung werden immer ausgefeilter, wie Cyber-Mobbing geworden... Aber im Allgemeinen, sei es in Privatschulen oder in der Regierung, im Klassenzimmer, wo 12 oder 35 Personen, uns dieses Phänomen begegnen können - Mobbing, Aggression und brutale Verfolgung von jemandem etwas, das nicht wie die andere.
Bereits in der 3-4-ten Klasse, können wir alle Zeichen bulinga beobachten. Da der Beginn der Pubertät stark verschoben. Jugendliche in 10 Jahren geworden, nicht 13-14, wie es vorher war. Und für Jugendliche in den Vordergrund tritt die Notwendigkeit, zu einer Gruppe zu gehören. Sie fangen an, starr die Welt teilen sich in „wir“ und „sie“ kämpfen, um sich „seine“ und vereinigen sich gegen Außenseiter.
Stop-Schikane: Typen von Kindern in der Klasse Mobbing und wie Sie Ihr Kind helfen / pixabay.com
Wer ist für Mobbing schuld
Die ersten Kindergruppen werden auch im Garten gebildet. Da aber der Besuch von Kindergarten nicht regelmäßig oder optional ist, und die Kinder sind zu klein, sie sind mehr interagieren mit dem Spielzeug sich als miteinander, sind in Kindergärten Konflikte zwischen Kindern situations Charakter.
In der Schule bekommen wir eine Gruppe von Kindern zufällig versammelt und müssen zusammen eine lange Zeit bleiben. Niemand fragt, ob sie zusammen sein wollen, niemand denkt, dass sie prinzipiell kompatibel sind, dass die Umwelt selbst ist, in diesem Fall wirkt heftig.
Außerdem hängt viel von dem Lehrer, die Erwachsenen. Wenn der Lehrer streng und mäßig freundlich, er hat keine Angst, Verantwortung zu übernehmen, ist es in der Lage, selbst eine solche heterogene Gruppe von Mitarbeitern, dass erfolgreich interact zu tun. Andernfalls, wenn der Lehrer arbeitet nach dem Prinzip „Sie haben viel - ich bin allein“, „Ich habe gerade das Thema gelesen“ haben wir zunächst gezwungen, eine Umgebung, in der mehr und kein Führer zu erstellen. Dann werden die Führungspositionen von Kindern besetzt Angreifer.
Stop-Schikane: Typen von Kindern in der Klasse Mobbing und wie Sie Ihr Kind helfen / pixabay.com
Wer sind sie, die Kinder, die Aggressoren?
Die Belästigung ist immer 4 Teilnehmergruppen, etwa 2 davon konsequent übersehen, wenn das Problem von Mobbing diskutiert.
1. Kinder Aggressor wird in der Familie gebildet, in dem sein oder aggressiv gedrückt oder einfach ignorieren, materielle Bedürfnisse bereitstellt, aber nicht die Seele bemerken. Es kommt vor, dass der Angreifer ein Kind geschiedener Eltern wird, was schmerzlich bewusst ist, was in der Familie geschieht, und kann nicht eine andere Art und Weise zu behandeln, ihre Gefühle finden.
Auf jeden Fall Kind-Angreifer - das ist der Mann, der, aus welchen Gründen immer, nicht genug emotionale Wärme und Unterstützung hat. Und jetzt kommt er in der Schule. Wenn es Medium abkühlen ausreichend freundlich, einfühlsam und Verständnis Lehrer, dann sind die negativen Auswirkungen eines möglichen Angreifers wird ausgewogen und mehr von der Natur der Ausbrüche sein. Wenn es keine Freundschaft ist, werden die Kinder sich selbst überlassen - negative Impulse werden zu ihren Mitschülern zurückgesetzt.
2. Die Bildung des Angreifers - Kinder, die Angst vor schmerzhaft sind, anstelle des Opfers zu sein. Daher nehmen sie Seitenkräfte, die auf dieser Seite des Angreifers denken nicht bemerkt. Oft wirken sie als Katalysatoren Hetze Prozess, den Angreifer zu verursachen. Auch aufgrund der Tatsache, dass die Angst - wenn nicht mehr Gift des Opfers, kann er sie vergiften starten.
3. Opfer - Kinder, die etwas anders als die anderen sind oder provozieren eigenes Verhalten Mobbing. In jeder Klasse gibt es Shareware „andere“ Kinder, können sie seltsam, exzentrisch, aber in diesem Fall die Aufgabe des Lehrers dieses Anderssein zu legalisieren, hat es eine positive soziale Bedeutung zu geben.
Jede derartige Verhaltensmerkmale Kinder negativ wahrgenommen Gruppe Erwachsene eingestellt.
Zum Beispiel, ein Kind, das allein mag, in der Pause einen abgelegenen Raum für die Einsamkeit sein sucht, können Sie eine introvertiert nennen, die von der großen Anzahl von Kontakten und Bedürfnissen zur Ruhe müde ist. Heulsuse können kreative und sensible Natur bezeichnet werden. „Bebrillte“ Lob für die stilvollen Gläsern und sagen, was sie das Bild von Solidität geben. Derjenige, der unordentlich isst und verursacht Lachen, können Sie immer die Hilfe und ihnen beibringen, wie sich an den Tisch verhalten. Peinlicher Unterstützung für den Mut zu versuchen. Alle diese erwachsenen Aufgaben, und diese schwierige Aufgabe, aus denen Erwachsene versuchen, zu enteignen.
4. Zeugen - eine große, unsichtbare Gruppe. Kinder, die zu beobachten sind, was um sie jeden Tag geschieht, sind nicht direkt an einem Ereignis beteiligt, sondern haben darüber ein anderes Gefühl. Und was mit diesen Gefühlen zu tun, sie stellen nicht. Nach neueren Forschungen ist das Problem von Mobbing, Zeugen traumatisiert sogar mehr als das Opfer selbst.
Stop-Schikane: Typen von Kindern in der Klasse Mobbing und wie Sie Ihr Kind helfen / pixabay.com
Was soll ich tun, wenn im Unterricht Mobbing: zu fliehen oder zu kämpfen
Was passiert, wenn in einem Klassenzimmer zu tun, wo Ihr Kind wird Mobbing? Wenn Ihr Kind hat ein Opfer geworden?
- Irrtum ist, dass ein Psychologe an der Arbeit mit einem Opfer von Mobbing, lehrt sie sozial akzeptabel zu sein. Oder arbeiten Sie mit dem Aggressor, lehrt ihn Zorn zu verwalten.
- Bericht in dieser Position der Schule ist, dass die Lösung für das Problem des Mobbings - dies nur die Aufgabe des Schulpsychologen an der Arbeit mit dem Opfer und dem Angreifer und pädagogischer Arbeit mit den Eltern im Voraus. Normalerweise sind die Eltern der Aggressor „poddavlivat“ collect Dokumente des Opfers Eltern laufen sich.
- Falscher auch glauben, dass Mobbing, sowie der Konflikt in der Mediation gelöst werden - sie sagen, man muss nur versöhnen, Freunde Angreifer und das Opfer.
Stop-Schikane: Typen von Kindern in der Klasse Mobbing und wie Sie Ihr Kind helfen / pixabay.com
Was für Erwachsene?
- Schulverwaltung Es sollte die Verfolgung und die Verantwortung für ihre Beseitigung erkennen. Oft ist die Gruppe genug, dass es einen verantwortlichen Erwachsenen ist, nennt er einen Spaten einen Spaten, jeder geben zu sprechen und sagt, dass nicht akzeptabel und wird nicht mehr so sein.
- Psychologen arbeiten mit dem Aggressor eine nutzlose Position der Stärke. Aggressor Notwendigkeit, „zahm“ die normalen menschlichen Beziehungen, und ein Mangel an denen bei einem Kind tierischen Instinkte geweckt.
- Die Arbeit der Lehrer mit der ganzen Gruppe, die Zeugen in der Anlageklasse abschließen. In der Regel ist dies eine gute, kühle Kinder, die einfach nicht genug Unterstützung haben müssen, um eine aktivere sich auszudrücken.
In der Tat, Mobbing - eine Gruppe von Krankheiten. Und Sie brauchen die ganze Gruppe zu behandeln. Und Aktion muss umfassend sein. Conflict - eine Beziehung zwischen Gleichen, kommt es an der Kreuzung der Interessen. Bullying - eine Beziehung ungleich, ein Ziel - zu unterdrücken, mach sie die andere. Das heißt, es ist Gewalt. Jede Gewalt gestoppt werden kann. Es ist in unserer Macht.
Auch wird daran interessiert sein folgendes zu lesen: Hetze in der Schule: Wie Sie Ihr Kind vor bulinga zu schützen
