Wie ein Kind zu lehren, mit ihren Kollegen zu kommunizieren: die wichtigsten Etappen der Kinderfreundschaft

Moderne Mütter versuchen immer schon zu gebärenKind die Fähigkeit, mit anderen Kindern zu kommunizieren. Sie besuchen die heute populär, Club-Aktivitäten für Erwachsene und Kinder, organisieren Treffen Mütter und Kinder, gleich alt. In welchem ​​Alter ist nicht ein Kind für die Gesellschaft Peers notwendig werden?

Kinder Kommunikation in einem frühen Alter ist sehr eigenartig. Jahre alten Kleinkind kann die Haare andere kneift oder ziehen, oft zweijährige Reihe über Spielzeug halten. Dieses Verhalten bewirkt, dass einige Eltern fragen sich, ob ihr Kind ein Treffen mit Kollegen in einem so jungen Alter braucht, und nicht noch besser schützen sie vor ein solcher Dialog?

Psychologen und Pädagogen mit kleinen Kindern zu tun haben, sich einig, dass Kommunikation mit Gleichaltrigen spielt eine wichtige Rolle bei der Entwicklung des kleinen Mannes mit einer bereits Jahr. Um zu verstehen, wie dies geschieht, müssen Sie die Eigenschaften der Wahrnehmung der anderen Kind wissen, wie er reift. Dann werden die Eltern nicht Wunder Kind Verhalten im Kreis seiner Altersgenossen.

Wie mit Kindern bis zu einem Jahr und ein Jahr kommunizieren

Im ersten Jahr die gesamte Last auf der Betriebszeit der ursprünglichen Kommunikationsfähigkeit, liegt natürlich auf den Schultern eines Umgebung des erwachsenen Kindes. Dass sie jetzt ist es der Leiter in der Welt. Eltern einführen Krümel mit verschiedenen Objekten und Phänomenen, zu erklären, was es ist. Hören ihrer Ältesten, imitieren ihre Handlungen, lernt das Kind die Geräteinformationen der umgebenden Welt und erwirbt die notwendigen Fähigkeiten zu ihm. Aber nach der Feier des ersten Geburtstags des Lebens, beginnt er sich mehr und mehr daran interessiert, in seinem Blickfeld Kinder erscheinen.

Ein Jahr

Baby beginnt ihre eigene Art zu gewinnen, sondern vor allem, als Objekte für das Studium verlockend. Seien Sie darauf vorbereitet, dass die angeblichen „Seiten“ gegenseitig die Haare andere ziehen, kneifen, die Augen berühren, überprüfen Sie die Operation eines anderen in den Mund.

Das Kind nimmt einen Partner, als ein Spielzeug, und der Widerstand des „Spielzeugs“ ist nicht berücksichtigt. Er war zu klein, um zu bewerten und den Status zu berücksichtigen und das Wohlbefinden einer anderen Person. Daher konzertierte Aktion ist sehr selten. Aber sie sind daran interessiert, nebeneinander zu spielen, jeder in seinem Spiel. Zur gleichen Zeit, die Nähe des Nachbarn aktiviert merklich die Aktivität der Kinder, die sie einander suchen, sind sie eng fremde Hände zu beobachten. Aber auch das ist wichtig für sie und eine Menge lernen kann. Nach dem Sehen, wie andere Kinder in der Sandbox beschäftigt sind, wird Ihr Krümel auf jeden Fall versuchen einmal gesehen zu wiederholen, zum Beispiel zu blenden sie Kulichik zuerst.

Wie mit Kindern von 1-2 Jahren kommunizieren

Kinder entwickeln sich rasch, und nach sechs Monaten das Baby beginnt, um zu versuchen, einen Partner zu interessieren. Bei einem Treffen mit einem potenziellen Freund seines Alters pipsqueak können bereits starke Emotionen zeigen: Quietschen, lachen, springen und herumlaufen. In der Regel ist eine solche Manifestation der Freude auf Gegenseitigkeit. Der Stein des Anstoßes ist ein gefragter Redner Spielzeug, dass Kinder nicht teilen können. Das Auftreten von hellen unbekannten Objekt oder Erwachsene abgelenkt leicht ihre Aufmerksamkeit voneinander.

2 Jahre

Auf diese Altersstufe erreicht ist, wird das Kind das Spiel starten und versuchen, einen Partner zu finden und sein Unternehmen neue Bekanntschaft zu interessieren sucht. Dazu setzt er in Bewegung svezhepriobretennoy Arten der Kommunikation: Gestik, Körperhaltung, Mimik. Jetzt werden sie gemeinsam verschiedene interessante Aktivitäten ausführen: einen Turm aus Bauklötzen, Sand, mit niedrigeren Kutschfahrt, eine Maschine oder einfach laufen Aufholjagd zu bauen.

Aber wegen des Mangels an Fähigkeit zu verhandeln, kooperative Spiele noch kurzlebig und sind anekdotisch. Sie entstehen spontan und ebenso plötzlich zunichte. Doch die eigentliche Kampf um das Spielzeug und die Aufmerksamkeit der Erwachsenen. Jetzt das Baby, sich anderen Menschen zu vergleichen beginnt, geboren seiner Selbstachtung, erscheinen seine Gefühle tiefer und intensiver.

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Die Kommunikation zwischen Kindern beträgt 3 Jahre

Mit dem 3-jährigen Erwachsenen-Baby erreicht eine neue Ebene der Kommunikation. Von diesem Moment an beginnt er empfindlichen und fühlen sich andere Menschen und Geselligkeit zu erkennen, mit Gleichaltrigen in seinem Leben nehmen immer mehr Raum. Jetzt können die Kinder für eine lange Zeit spielen zusammen, aber ihre Gespräche werden bewusste und sinnvoll.

Neben den Alters Eigenschaften der Eltern ist ebenso wichtig, dass die Zeit von der Unterhaltung Kollegen mit älteren, anders verbracht zu kennen. Spiele mit ihren Eltern und Großeltern haben ein Kind einige Einschränkungen, so dass es ein bisschen eingeklemmt werden kann. Während der Spielatmosphäre unter odnogodok trägt zu ihrer Emanzipation.

Kleinkind oft lachen, sprechen lauter, länger läuft. Diese emotionale spezifisch für Kinder-Kommunikation, wo es keine Regeln und Vorschriften: in voller Höhe, eile Kinder springen, imitieren einander, lachen, Grimasse, finden sich neu Klassen.

Dass geben Sie dem Kind kooperative Spiele und overindulgence

Verwöhnen in der Tat, hat eine sehr wichtige Funktion bei der Entwicklung des Babys, eine facettenreiche Entwicklung bietet.

1. Das Kind wird von mir als eigenständiger Person bewusst. Er muss lernen, Schüchternheit zu überwinden und proaktiv sein und versuchen, auf sich allein gestellt, wenn die Notwendigkeit entsteht. So entdeckt er seine Identität und sich zu behaupten.

2. Kid akkumuliert die notwendigen Kenntnisse über die Struktur der Gesellschaft, über den Umgang mit der Gesellschaft zu interagieren. Er lernt zu koordinieren ihre Aktionen mit anderen, unter Berücksichtigung der Wünsche und Bedürfnisse der Partner.

3. Knapper Akkumulieren Umgang mit Fähigkeiten, um mit einer Vielzahl von verschiedenen Objekten in anderen Umständen. Nachahmen anderes, das Kind lernt, wie man in bestimmten Situationen verhalten, wann und was für Dinge verwendet werden. Und dies wiederum erweitert Horizonte und entwickelt Speicher.

4. Der kleine Mann bekommt einen Schub für die Entwicklung von Kreativität. Gute Bedingungen für die Meinungsfreiheit, um ihre Stärke zu demonstrieren. In Zukunft wird das Kind mehr darauf verlassen, um sich auszudrücken und erfolgreich ihre Talente zu entwickeln.

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Wie die Eltern des Kindes zu bedienen

Bis zu 3 Jahre schließen Erwachsener sollten immer da sein, ein gemeinsames Spiel zu organisieren, es auf die Strecke in der Zeit senden und die Konflikte zu lösen, so gut wie möglich, und um sie zu warnen. Es sollte sehr vorsichtig durchgeführt werden, so dass die Kinder nicht den Wunsch verloren unabhängig und nimmt Initiative zu handeln. Es ist wichtig, zu treffen mit ihren Kollegen die Baby-positive Emotionen getragen. Um dies zu tun, versuchen, eine freundliche Atmosphäre zu schaffen.

• Bei einem Treffen lädt die Kinder zu sagen hallo. Sie können darauf achten, was ein schönes Kleid einen neuen Gast kam, erzählen ihnen, was man ein wunderbares Kind hat.
• Kommunizieren Sie mit den Kindern, sie beim Namen nennt, feiert den Erfolg jedes Kindes: „Was für ein schönes Bild Mascha stellte sich heraus!“, „Was ist Ihr großer Turm, Mischa!“. Achten Sie darauf, Kinder zu loben, wenn sie wahr werden, ihre Leistung zu sichern: „Lisa, was du klug, dass ein Spielzeug geteilt!“, „Kostya und Sasha - gut gemacht! Sie tauschte Schreibmaschinen, und jetzt werden Sie mehr Spaß zu spielen sein. " Nun führen gemeinsame Aktionen: Tiere beobachten, tanzen, Spielzeug zu setzen, sollten Sie das Buch.
• Wenn es ein Konflikt war, erklären, weshalb es geschehen ist, und die Möglichkeiten ihrer Auflösung angeben. Sie sollten immer mehr Möglichkeiten haben das Spiel Kinder zu entwickeln: divert anderes Spielzeug oder Beruf, das Umtauschangebot, denken Sie an einer Situation, wo Sie besitzen begehrte Objekt drehen können. Es kommt vor, dass ein Kind zu Teil nicht will, mit einem Spielzeug würde und nicht zustimmt jede andere Option. In diesem Fall ist keine Schande, und sie schimpfen ihn nicht, vielleicht hat er dies noch nicht bereit ist. Bedauerten, dass die Kinder nicht spielen können und sich dann sagen, dass sie die nächste Mal gelingen. Versuchen Sie nicht, Kinder zu zwingen, sollten alle Maßnahmen auf freiwilliger Basis durchgeführt werden. Wenn das Kind wählt sie die Genossen Spielzeug oder beleidigt fühlen, dann müssen Sie deutlich machen ihn zu verstehen, dass ein solches Verhalten nicht akzeptabel und unangenehm zu sein, um.
• Lassen Sie sich nicht müde, die Kinder zu erzählen und zeigen, wie Kontakt zu machen, versuchen, die Situation zu sprechen. Um das Kind einzufühlen zu lehren, zu bemitleiden, zu helfen, müssen Sie den Zustand anderer Menschen und ihre Gefühle beschreiben: Groll, Angst und Unsicherheit.

Denken Sie daran, dass das Baby noch dringend Hilfe Erwachsene auf einer Entdeckungsreise der großen Welt. In Ihrer Macht ihm zu helfen, die Kommunikation mit anderen Menschen zu öffnen und zu erleichtern, um den Einstieg in verschiedenen Kindergruppen einfach und angenehm zu machen.

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