Fremde kann sich vor dem Kind irgendwo erscheinen: auf dem Spielplatz im Hof, im Kindergarten, zur Schule zu gehen. Es ist wichtig, dass der Sohn oder die Tochter bereit war, richtig zu handeln, wenn die „fremde“ auf dem Weg sein wird und in das Gespräch eingegeben. verstehen, wie das Kind, dass die Situation gefährlich ist und schnell das Gespräch beenden mit einem Fremden - es ist genug, um 5 Schritte zu machen.
Die Sitzung dieses Formats ist im Voraus verarbeitet und geprobt wurde, so dass das Kind nicht überrascht wurde.
SCHRITT 1. Beurteilung der Situation
Das Kind ist wichtig, dass von ihm einen Fremden vor zu berechnen und zu verstehen, diese Situation gefährlich, sicher oder relativ sicher. Im Vorfeld besprechen mit dem Kind: zum Beispiel ein ausländischer Lehrer in einem Garten, es funktioniert in der anderen Gruppe, aber Sie können es jeden Tag sehen - Gefahr auf dem Territorium des Gartens ist es nicht. Auch ein Lehrer in der Schule, die das Kind fragen, was er Klasse oder den Namen seines Klassenlehrers.
Eine andere Sache - eine ziemlich seltsame Person, unabhängig von Alter und Geschlecht - männlich, weiblich, Mädchen, Mädchen, junge, Großvater. Wenn wir „fremden“ haben, sollte die gleiche Sorgfalt hier auf ein solches System verhalten.
SCHRITT 2. Abstand halten
Es ist wichtig, von einem Fremden in einer Entfernung von 2-2,5 m stehen - dann können Sie das Verhalten eines „fremden“ sehen und schnell verlassen. Startseite zeigen Sie Ihrem Kind, wie viel ist 2 Meter - „proben“ dieser Abstand, und davor gewarnt, dass es während eines Gesprächs Sie müssen speichern. Wenn ein Fremder einen Schritt nach vorne nimmt - einen Schritt zurück von ihm oder verlassen / laufen in eine sichere Richtung entfernt.
SCHRITT 3. Stoppen Sie auf der 5. Sekunde im Gespräch
Das Kind muss wissen, dass „schlechte Ausländer“ sind in der Lage Kinder nicht nur schwingen, sondern auch Erwachsene, so es ist wichtig, wie schnell zu entscheiden, an einen sicheren Ort nach 5-7 Sekunden nach dem Start zurückzuziehen Gespräch. Dieser „Dialog“ mit dem Kind probte jedes Detail - sowohl zu Hause und auf der Straße.
- Hey, Soldat!
- Guten Tag! (Ein Kind sieht einen Fremden, und beurteilt die Situation: jemand anderes - Abstand halten - Abfall 2 Meter - Blick, wo Sie schnell verlassen können).
- Schauen Sie, dort auf dem Hof, so herrliche Welpen / mein Haus ist ein so interessantes Spiel - komm, zeigen. Oder - hier irgendwo verloren Maschine mein Sohn, mir Hilfe finden, vielleicht ist sie weggerollt im Keller.
- Ich kann nicht, ich rufe nur Dad - es lohnt sie (unterbricht das Gespräch auf eine Antwort oder einen Abschied Fremdes, ohne zu warten - das Kind schnell, so dass nicht die Fremde zu beenden, geht das Kind schnell aus).
SCHRITT 4. Wir verlassen an einem sicheren Ort
In dieser Phase ist es wichtig, auf die Seite stehend zu schnell laufen / zu Fuß in der Nähe der Menschen, auf dem Spielplatz, in den Laden zu laufen, eine Apotheke, Friseur (jeder beleuchteten Ort, wo es Menschen gibt), in die Klasse gehen, gehen Sie zu vertrauten Menschen - Mütter und Väter oder Freunde Nachbarn.
STEP 5.Die Sicherheitsleute und Information von Eltern, was passiert ist, sagen alle Details.
Und das ist eine wichtige Lektion für die Kinder so schnell wie möglich gehalten haben, Blick auf das Video das Experiment, wenn die Fremde schafft abzulenken Kinder mit einem Spielplatz in einer unbekannten Richtung in einer Angelegenheit von Sekunden.
